​五年级下册数学知识点：找次品的方法与相关规律

五年级下册数学知识点：找次品的方法与相关规律

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部分内容：

A、方法：

一 分:把物品分成若干份,每份个数尽量相等

若物品为3个或3个以上，先将待测物品分成3份：

（1）能平均分的要平均分（如：9个物品：3，3，3）

（2）不能平均分,则这3份的数量之间也尽量只相差1（如：10个物品：3，3，4）

目的：让下一次找次品的数量越少越好，则最终称量的次数也会越少。

注：

1、为保证找出次品，称的时候一般考虑运气最差的情况。

2、为使称量的次数最少，尽量使下次找次品的数量越少越好。如：（3，3，4）

3、下一次称量的数量一定是上次数量中最多的那份里继续称

如：10个物品：3，3，4

第一次称量：10（3，3，4）

第二次称量：4（1，1，2）

第三次称量：2（1，1）

（3）找次品过程的表达：

数字表达： 10（3，3，4）

文字表达：将10个物品分成3份，天平两边各放3个进行称量，将另外4个先放一个盘子里。

二 称:天平两边放入相等的份数,称量结果：平衡或不平衡两种情况

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